教研活动是研究教学工作规律，探讨教学工作问题，提高教育教学质量和教师的业务水平，开展教学经验交流的重要环节。为保证这项工作正常有序地开展，特制定本办法。

一、基本原则

1、理论联系实际的原则。教研活动应紧扣教学工作实际，针对教学工作中的具体问题确定教研活动的主题、内容与活动方式。

2、紧跟教学改革前沿的原则。教研活动应密切结合本专业理论教学、实践教学及管理改革的前沿问题，把握教学改革的发展规律和趋势。

3、突出实效的原则。教研活动必须按照突出实效的原则进行，着力提升教师的教学能力，提高教学质量与效益。

二、基本要求

1、每学期开学前，各教研室应根据实际情况切实制定好日常教研活动计划，并在教研室内公布。活动计划应对准备开展的活动内容、形式等做出详细、具体的安排，并于开学第一周报学院备案。

2、教研活动每周一次，一般安排在星期一下午。

3、所有教师必须按时参加教研活动，不得无故缺席，特殊情况需请假的，必须履行请假手续，由学院分管领导审批。各教研室要严格考勤，活动中早退教师按缺勤处理，迟到三次按缺勤一次处理，缺勤按旷工处理。每次教研活动后，应及时上报教研活动考勤表。

4、各教研室应认真组织实施教研活动，切实做到人员、时间、内容三落实。

5、教研活动应主题鲜明，内容丰富，形式多样，与教研活动无关的事件不得占用教研活动时间。

6、学院将对教研室活动进行不定期检查、监督，以保证活动质量和效果。

7. 教研活动的内容可以根据情况的变化以及学院的临时安排做出适当地调整。

8、每学期结束后，各教研室应对本学期教研活动记录等资料进行整理，并写出教研活动总结，一并交到学院备案。

三、主要内容

1、制（修）订本专业人才培养方案。

2、制订本专业学期教学任务，并安排任课教师，征订教材。

3、审核教学大纲、考试大纲、实验指导书，并负责检查落实。

4、研究教材内容，分析教学重点难点，研究和探讨教学规律和教学方法。

5、研究和探讨专业建设、课程改革、教学改革的措施与方法，研究精品课程的建设问题。

6、组织教师申报各类教学改革项目、科研项目以及评奖活动。

7、认真研究师生反映的意见和建议，分析教学中存在问题，确定改进教学的方法措施。

8、开展集体备课，统一教学进度，对期末考试命题进行讨论，并审定期末考试试题。

9、采取讲课、说课、评课的方式开展课堂教学的研究，组织好教研室公开课活动。

11、组织每学期的教学检查工作，总结交流教学经验。

12、落实教学文档建设，认真收集和妥善保存各项教学资料，规范教学工作基础管理。

13、为提高教学质量而开展的其他专项研讨活动等。

14、学院交办的其它工作。

本制度自颁布之日执行。

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2015年6月15日